“后疫情時代”留學趨勢：線上教育和校園學習混搭

連日來，記者走訪多家留學機構發現，“后疫情時代”留學趨勢是線上教育和校園學習混搭，非傳統熱門國家成新寵，“混合留學”或成常態。

今年3月初，社會科學文獻出版社出版了由全球化智庫(CCG)與西南財經大學發展研究院共同編著的《中國留學發展報告(2020～2021)》藍皮書。報告顯示，新冠肺炎疫情并未明顯影響出國留學的實際需求，中國出國留學人數持續保持正增長，“在地留學”成疫情期間新的替代性選擇。

“盡管有部分學生和家長會在留學意向上產生動搖，但為提升國際競爭力、了解國外文化和國際規則，出國留學還是一個重要的教育選擇，根本需求并未下降。”啟德教育湖南區負責人李想說，大多數學生和家長仍理性看待留學計劃，只是在時間規劃上進行調整，并不是放棄留學。

疫情倒逼之下，各國高校普遍啟動線上教學，還有很多高校通過跨國校際合作或海外分校解決滯留留學生的學業問題。

“比如，美國康奈爾大學的留學生，第一學期可先在清華大學、北京大學、浙江大學、上海交通大學等7所高校上課。英國北方大學聯合會也在中國的30多家學習中心提供教學。這些措施可以讓留學生們根據自己興趣利用世界優秀教育資源進行‘混合留學’。”李想認為，“混合留學”或將成留學常態并流行。

湖南學子彭月被錄取到一所美國高校，當前無法去美國就讀，但因美國高校和北京一所高校有合作，她已赴北京開啟“國內留學”的新征程。“學習的知識并沒變化，只是獲取方式有所不同。在疫情這個大背景下，我們能做的就是轉換心態，更自主地去學習。”彭月說。

疫情導致的行業洗牌，也使“高燒不退”的留學機構“冷靜”下來，重新審視留學生需求，提供更多元化產品和服務。一些拿到錄取通知后但申請延期入學的學生，會面對一段無學可上的空白期。瞄準這一商機，許多留學機構推出了短期線上輔導課程。

“疫情期間，留學生對線上科研、實習項目等留學申請輔助環節需求明顯增加，不少留學機構開始結合線上模式和外部資源，豐富自身產品體系，將業務線拓展到和留學相關的實習、科研等項目中。”長沙雨花區一家留學機構負責人張躍表示，線上和線下的深度融合正在成為留學機構集體轉型大趨勢。

留學機構多位負責人還分析，受多國疫情和簽證政策影響，2021年秋的留學申請競爭激烈程度會有所提升，尤其是頂級名校。“目前正準備留學申請、求職就業的學生，密切關注相關國家與院校政策的同時，不妨利用這段時間多參加線上科研項目，或遠程實習，豐富學術、職場經歷，為留學申請和求職就業積累背景、提高競爭力。”李想建議。中新社長沙3月21日電 (記者 唐小晴)